中考体育“恶补”热不可行

　　有句话叫“平时不烧香，临时抱佛脚。”比喻事到临头才开始行动。这种情况在近期应对体育考试中表现得更为明显，随着中考体育分算入总成绩，并且分数权重还有不断增加之势，临时抱佛脚进行体育“进补”的孩子越来越多。记者采访发现，这个寒假体育私教异常红火，记者在百度输入“中考体育培训”，竟然搜索出32万条信息，其中有不少是招考的广告。

　　加分催生体育“进补”热

　　“体育培训班我们已经开办三年了，往年也就是两个班，今年一下子就达到8个班。”北京体育培训网的陈祥建教练说。虽然报名费高达3000元，但报名的人还是挤破了门槛。1月31日这一天时间，陈祥建就要跑3个地方分别对几个孩子进行中考体育培训。

　　“我就担心小孩体育不过关。”李女士的女儿在读初三，成绩很不错，只是体育很差，800米跑、立定跳远等科目从来都不及格。“考试的技巧我们不懂，请体育家教，就当请个短期的健身教练。”李女士说。

　　“来参加培训的孩子，有的文化课成绩特别好，就是平时不重视体育锻炼。这个寒假就有这么一个孩子，学习成绩在班里数一数二，但体育只有5、6分。”陈祥建说。

　　体育不好要“进补”可以理解，但平时成绩好的学生也不放弃这样的机会。在陈祥建所带的私教培训班中有两个北师大二附中的孩子，平时体育成绩29分，为了拿到30分满分，还是加入寒假“恶补”的行列。一位家长说：“中考相差几分可能多掏几万元，不但经济代价很大，对孩子自身的心理影响也很大，一分都可能影响孩子的命运。现在，从文化课上提高分数很难，不如从体育上加分。”

　　增强体质是应考之道

　　“老师会根据每个学生制定个性化的训练计划，参考中学体育教学大纲，针对考试项目进行专项提高练习。”不少体育家教中心都这样说。那么通过寒假几天的“临时抱佛脚”来提高体育成绩，这和学校的教学目标是不是相悖？家长要到校外给孩子报体育辅导班，那校内的体育课到底能否满足学生中考体育的要求呢？

　　一位多年从事体育教学的体育老师说：“学校一周三节到五节体育课，其实只要学生认真上课，按照老师要求来进行锻炼，平常课堂测试的成绩一般都能达到优良，体育中考中大多数孩子也都有能力拿到满分。当然，个别情况如孩子天生有疾病或者体质确实太差，尤其是中小学生中经常出现的小胖墩，可能体育考试过关确实有困难。”

　　其实，家长之所以让孩子到校外体育培训机构参加补习，一方面可能是孩子情况比较特殊，另一方面可能是家长平时过于关注孩子的文化课，对体育重视不够，迫于中考体育30分的压力才在考前临阵磨枪。要提醒家长的是，体育是需要长期锻炼和积累的，短期高强度的训练可能会适得其反。认真上体育课，听从老师的安排，另外在课余积极地进行体育锻炼，增强体质，这才是根本的应考之道。

　　别让体育滑入应试泥潭

　　事实上，为了应付考试而请家教恶补，这不是体育纳入中考的目的。

　　北京体育大学吕绍钧教授说，恶补体育应对中考有很大的弊端，体育不是短期效应，应当是长期的。将体育课纳入中考考试范围只是一种手段，目的是督促学生将体育锻炼放在平时。现在的情况是，如果不算分数，很多学校毕业班干脆连体育课也取消了。

　　吕绍钧说，短期的突击训练是一种短视行为，虽然可能当时对于提高体育成绩会有帮助，但是容易造成运动伤害。比如立定跳远、实心球等都需要一定的技术，通过专门的训练，协调性提高了，掌握技巧后成绩自然会提高。但是对于初中生的年龄段来说，强化训练对健康是不利的。人体的机能是一个循序渐进的过程，不是突变的过程，“恶补”容易造成肌肉拉伤、骨骼损伤，尤其平时缺乏运动的学生，如果负荷强度过大，容易发生突发性的心血管疾病或者伤害事件，所以，“进补”手段达不到健康效果。

　　无疑，将学生的体育成绩计入总分并作为录取依据，以“考试指挥棒”来落实体育教学，这一规定的初衷是好的。不过，“真经”如果被念歪了，就非但起不到应有的作用，反而徒然增加学生考试的负担，让孩子成为考试的机器。体育锻炼应该是一种良好的习惯，而不是应付考试的工具。